17 e 24/05/2018 e 26/05/2018 PROJETO DE ENSINO-APRENDIZAGEM
* Exposição de fatos (o que você sabe?)
A Educação exige Planejamento.
* Questões (o que você precisa saber?)
Como fazer o planejamento de maneira correta? Como o planejamento influência na aprendizagem?
Como fazer o planejamento de maneira correta? Como o planejamento influência na aprendizagem?
* Dúvida(s)/comentário(s)/reflexão(es)/ registros sobre o conteúdo da aula:
Vasconcellos destaca níveis de planejamento: planejamento nacional, planejamento da escola, planejamento curricular, projeto de ensino-Aprendizagem, projeto de trabalho, planejamento setorial.
Segundo Vasconcellos planejamento nacional é aquele de nível nacional, estadual ou municipal. É aquele que retrata os interesses políticos educacionais.O planejamento Projeto politico pedagógico ou Projeto da escola, é o projeto de uma instituição ele envolve tanto a parte administrativa da escola, a pedagógica e a comunidade. Já o planejamento curricular da escola refere-se ao currículo estudado pelo aluno, desde de séries iniciais até séries finais. O projeto de ensino-Aprendizagem é o que se refere ao ponto de vista didático, é dividido em Projeto de Curso e Plano De Aula. Por fim, o projeto de trabalho é um projeto de aprendizagem desenvolvido na escola, normalmente em um período inverso ao da aula, por um determinado período.O planejamento setorial é um planejamento da direção.
Para Vasconcellos, a mudança é possível por isso o professor deve acreditar nisso, o professor deve conhecer o planejamento Projeto politico pedagógico e nele deve conter a realidade, finalidades, e mediação da escola. Para ele planejamento é aquilo que é refletido, planejado estipulado. Planejar é antecipar uma ação a ser realizada vai além das ideias. Plano é o produto da reflexão é o documento escrito.
Não basta ter belas ideias se não a colocarmos em prática na escola.O planejamento e o plano podem ser uma excelente ferramenta de intervenção na prática. O planejamento é importante como ação mediadora, entre os princípios de uma instituição e a prática do dia a dia,possibilita a criação de um trabalho mais significante e transformador, com a finalidade de auxiliar na criação e na organização do trabalho educativo, visando um fim, uma realidade a ser transformada.
Segundo Vasconsellos existem 3 dimensões do planejamento: Analise da realidade, projeção das finalidades, formas de mediação. Por isso o Professor deve refletir e conhecer a realidade de seus alunos, estabelecer meios para que o aluno possa resolver problemas de sua necessidade, e atuar na mediação destes juntamente com o aluno.
Vasconcellos destaca níveis de planejamento: planejamento nacional, planejamento da escola, planejamento curricular, projeto de ensino-Aprendizagem, projeto de trabalho, planejamento setorial.
Segundo Vasconcellos planejamento nacional é aquele de nível nacional, estadual ou municipal. É aquele que retrata os interesses políticos educacionais.O planejamento Projeto politico pedagógico ou Projeto da escola, é o projeto de uma instituição ele envolve tanto a parte administrativa da escola, a pedagógica e a comunidade. Já o planejamento curricular da escola refere-se ao currículo estudado pelo aluno, desde de séries iniciais até séries finais. O projeto de ensino-Aprendizagem é o que se refere ao ponto de vista didático, é dividido em Projeto de Curso e Plano De Aula. Por fim, o projeto de trabalho é um projeto de aprendizagem desenvolvido na escola, normalmente em um período inverso ao da aula, por um determinado período.O planejamento setorial é um planejamento da direção.
Para Vasconcellos, a mudança é possível por isso o professor deve acreditar nisso, o professor deve conhecer o planejamento Projeto politico pedagógico e nele deve conter a realidade, finalidades, e mediação da escola. Para ele planejamento é aquilo que é refletido, planejado estipulado. Planejar é antecipar uma ação a ser realizada vai além das ideias. Plano é o produto da reflexão é o documento escrito.
Não basta ter belas ideias se não a colocarmos em prática na escola.O planejamento e o plano podem ser uma excelente ferramenta de intervenção na prática. O planejamento é importante como ação mediadora, entre os princípios de uma instituição e a prática do dia a dia,possibilita a criação de um trabalho mais significante e transformador, com a finalidade de auxiliar na criação e na organização do trabalho educativo, visando um fim, uma realidade a ser transformada.
Segundo Vasconsellos existem 3 dimensões do planejamento: Analise da realidade, projeção das finalidades, formas de mediação. Por isso o Professor deve refletir e conhecer a realidade de seus alunos, estabelecer meios para que o aluno possa resolver problemas de sua necessidade, e atuar na mediação destes juntamente com o aluno.
fonte:<https://www.pensador.com/frase/MTczOTc0MQ/ > acessado dia 29/05/2018.
* Referência(s): VASCONCELLOS, Celso dos S. Projeto de Ensino-Aprendizagem. In: VASCONCELLOS,Celso dos S. Planejamento: Projeto de Ensino Aprendizagem e Projeto Político-Pedagógico. São Paulo: Libertad, 2012, p. 94 a 115 e 133 a 155.
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