Pular para o conteúdo principal

03 e 10/05/2018_ O PROCESSO DE ENSINO NA ESCOLA

  O capitulo 4 de Libaneo o processo de ensino na escola da disciplina de didática foi estudado da seguinte maneira:
No primeiro momento cada aluno deveria ler o capitulo individualmente, em seguida a professora Adriana propôs que cada aluno lesse uma página diferente e escolhesse uma frase dessa página deixando duas palavras para que um colega as completa-se. Logo após a professora imprimiu nossas frases e entregou uma frase diferente para cada aluno.Assim devíamos adivinhar as palavras faltantes da frase e completa-las, assim que terminamos colocamos nossas palavras em um cartaz, deste foi elaborado um caça palavras onde nós devíamos achar a palavra que havíamos completado e logo após discutir um pouco sobre o que foi lido.

Muitas vezes o processo de ensino é caracterizado  por processos mecânicos, onde o professor tem um curto prazo para passar determinados conteúdos e muitas vezes acaba passando-lhes sem a devida atenção para que o aluno tenha uma aprendizagem significativa. Mas para que o processo de ensino seja eficaz Libaneo ressalta a importância de atividades organizadas entre professor e aluno, visando alcançar um resultado final favorável.
O Professor deve ter organização e planejamento, para que possa facilitar o processo de assimilação do conhecimento, porém o aluno deve buscar assimilação da matéria por outros meios e o professor deve orienta-lo  nessa tarefa.


http://www.storyjumper.com/book/showframe/54204385/5ae13011b0281#

Book titled 'O processo de ensino na escolaDidática'
Read this free book made on StoryJumper

Referência:
 LIBÂNEO, José Carlos. O Processo de Ensino na Escola. In: LIBÂNEO, José Carlos. Didática. 14ª ed. São Paulo: Cortez, 1999, p. 82 a 111.

Comentários

Postagens mais visitadas deste blog

Perguntas sobre a Avaliação! 27/11/2018                                                                                                                          fonte< https://jornaldoempreendedor.com.br/destaques/lideranca/12-perguntas-que-cada-lider-deve-responder/> Como avaliar levando em consideração as diferenças entre estudantes? Como escolher os instrumentos de acordo com o conteúdo? Quais são os fatores que influenciam o resultado da avaliação? Quais os critérios dos professores para avaliar? Qual o sentido da avaliação? Porque os estudantes indisciplinados conseguem boas notas? Porque os estudantes disciplinados não conseguem boas notas? Como...
04, 11, 18 e 25/04/2018  PEDAGOGIA DA AUTONOMIA   Paulo Freire é o professor brasileiro mais conhecido mundialmente, escreveu mais de 20 livros dentre eles a pedagogia do oprimido e a pedagogia da autonomia. O livro Pedagogia da Autonomia de Paulo Freire apresenta práticas pedagógicas para que os educandos possam construir a sua autonomia . Ensinar exige criticidade estética, ética, aceitação do novo e rejeição de qualquer forma de discriminação, curiosidade e liberdade A conquista da criticidade, ou seja, a  conquista da habilidade para se tornar crítico, depende necessariamente da ética e da estética. Por outro lado a ética depende da liberdade, por isso é necessário que o educando reveja seus conceitos e tenha o entendimento que pode muda-los assim que considerar necessário. O Professor deve estar ciente que os seus alunos irão ver nele uma inspiração, portanto ele deve tentar sempre ter atitudes coerentes. Isso exige também que o educando procure ...
28/11/18 16 DIAS DE ATIVISMO CONTRA A VIOLÊNCIA ÀS MULHERES fonte:<https://www.defatoonline.com.br/nao-a-violencia-contra-a-mulher/> acesso dia 03/12/18           No dia 28 de Novembro tivemos uma palestra sobre a violência contra a mulher:Nesta palestra destacou-se os tipos de violência que as mulheres sofrem: Violência Patrimonial.Violência moral, Violência Psicológica, Violência Física e Sexual. A lei n° 11.340/2006 é a lei que define a violência doméstica como crime.        Atualmente a violência contra mulheres cresce muito, mulheres são espancadas, sofrem estupros,ameaças e abusos.A cada 11 minutos, 1 estrupo é praticado. A cada 2 horas uma mulher é assassinada. Nenhuma mulher merece passar por isso, vivemos em uma sociedade cheia de estilos de pensamentos machista que pensa que mulher com roupas curtas pede para ser estrupada e que mulher merece apanhar. O que nos leva a refletir: Por que isso acontece, se os ...